服务电话：
新闻中心
您当前的位置：首页 > 新闻中心
-
27
2026-02
星期 五
-
江苏实验教学与实验仪器实验教学信息系统 推荐咨询 南京骏飞科技供应
一、分学段实验教学内容设计小学阶段：以基础性实验为主，设计趣味性强的观察类活动，如植物生长周期观察或简单物理现象演示，激发学生兴趣。融入生活场景，例如通过测量日常物品学习数学概念
-
27
2026-02
星期 五
-
上海实验教学与实验实验教学软件定制 推荐咨询 南京骏飞科技供应
一、政策依据与要求国家层面：教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》明确要求将实验教学纳入学科教学规范，开齐开足基础性实验，并积极开展探究性、创新性等拓展性实验。2023年版
-
27
2026-02
星期 五
-
上海实验仪器管理与实验教学软件定制 信息推荐 南京骏飞科技供应
措施包括强化领导责任、完善动员机制、提升科普能力、建设人才队伍和加强保障支持。具体来说：一、强化领导责任党委主导：把科普纳入发展规划和考核体系，与科技创新协同推进。部门协同
-
27
2026-02
星期 五
-
江苏实验信息管理与实验教学服务软件 信息推荐 南京骏飞科技供应
三、实验教学方案与安全预案制定教学方案设计目标与内容：明确实验教学目标（如掌握显微镜使用技能），设计基础性、拓展性实验内容。例如，初中生物课可安排“细胞结构观察”基础实验和“
-
27
2026-02
星期 五
-
上海中小学实验教学信息系统 信息推荐 南京骏飞科技供应
实验管理员是实验室安全与高效运转的，工作内容非常，主要围绕设备管理、安全保障、教学支持、日常行政四大板块展开。设备管理是基础。你需要负责所有仪器设备的验收、登记、入账、编号以及报废工作，确保账物相符。要定期对设备进行检查、保养
推荐资讯